爱护公物倡议书

时间:2024-06-16 23:02:44
爱护公物倡议书

爱护公物倡议书

在我们平凡的日常里,需要使用倡议书的事情愈发增多,倡议书具有响应者不确定性的特征。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的爱护公物倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱护公物倡议书1

老师们、全体同学们:

洗马高中,鄂东名校,屡创辉煌,七十年来一代又一代洗高人励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大.今天的洗马高中,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂.走进校园,到处呈现出一派欣欣向荣、生机盎然的景象.在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:教室的课桌凳被砸坏、走廊光亮的.扶手凹凸不平,电源开关经常被损坏、有些场所常常出现长明灯、长流水等现象.在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会.而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?洗马高中素来有着勤俭办学、力行节约、反对浪费、爱护公物的优良传统.为了进一步弘扬这一传统美德,.培养学生养成爱护公物良好习惯,创建更加优越的育人环境,我们向全校师生发出倡议:"爱我洗高、爱护公物、节约能源",具体要求如下;

一、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗,不在墙体上打球,不留下任何印迹.

二、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木.

三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生.爱护学校公共设施,体育器材等.

四、节约用水用电,下班后,放学后随手关闭办公室,教室,公共场合等各种电源,爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水源.

五、老师有责任保管好办公室的钥匙,空调遥控器,电话机等公共财物,确保在下一年度办公室移交时公共财物没有遗失,钥匙和遥控器顺利移交.

老师们、同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物.让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为.爱护公物,从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧.

  xx总务处

  20xx-9-15

爱护公物倡议书2

敬爱的老师和亲爱同学们:

大家早上好!今天我们四班从爱护公物、节约用水方面向全校师生发出倡议。 亲爱的同学们,当你走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。但是在我们美丽的校园内,却有了不和谐的音符,个别的同学随意破坏、浪费公物。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也不能达到。”我们想要健康的发展,想要将来事业上有所成就,首先就必须严格要求自己。每一个人都应爱护公物、节约用水,作为学生更要爱护公物、节约用水,为什么呢?

首先,爱护公物、节约用水是集体生活的需要。校园里的设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一个同学不爱护公物、不节约用水,十位同学不爱护公物、不节约用水,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。

其次,爱护公物、节约用水是培养学生良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的'形成,对于今后步入社会,立于社会都不无裨益。成功是好习惯的积累,有了好的习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光明,美丽。作为学生现在所作的一切,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将为社会所不容,将为人们所不齿。 爱护公物、节约用水是一个学生高尚道德之所在,爱护公物、节约用水是一个学生崇高品质的体现,爱护公物、节约用水是一个学生美好心灵的写照。为此,特向全体学生发出倡议:

爱护公物、节约用水,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿践踏攀折;

爱护公物、节约用水,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让电灯开关粉身碎骨;不要让扶手护栏身首异处

爱护公物、节约用水,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;

让我们携起手来,爱护公物、节约用水,从身边做起,从小事做起,从我做起。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

爱护公物倡议书3

亲爱的同学们:

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,爱校如爱家,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。方便他人就是方便自己!我们在此郑重发出倡议:

一、爱护公物,从我做起。爱护校园的一草一木。爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。爱护体育设施和用品,正确使用卫生劳动工具。

二、爱护公物,从小事做起。注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护校园财产安全。

三、爱护公物,从身边做起。不乱涂乱画乱扔,管住自己的嘴管住自己的手和腿。不损坏公共场所任何设施。

四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的'好习惯。

我们相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

爱护公物倡议书4

公司领导,各位同事:

今天公司在这里隆重举办《卓越团队---规范化管理项目启动大会》,我怀着无比激动心情聆听公司领导和专家的发言,作为公司重要岗位之一,也是公司管理人员,我真心的希望公司在杨总带领下,在公司全体员工的共同努力之下,每年能快速,稳健,超常规的发展,我目睹公司创业之来走过点点滴滴的不平凡一天有一天,公司领导在新时代的市场经济中提出重要的指示和思路。我决定在以后工作中,起到带头示范作用。决心如下:

1、认真贯彻落实公司各种的思路、方针、政策,及时完成领导安排的各项工作。团结同事,坚决按照公司领导的工作部署去开展工作。

2、认真做好的各种工作,在公司领导的指导下,扎实抓好住公司赋予各项的`工作,在工作中充分发挥自己的领导 ……此处隐藏6637个字……者均需在管理员那里登记,由管理员填写班级图书借阅登记表,借书时要检查原书,若有污损、缺页等情况应及时报告给管理员并做好记载;

2、借阅者应爱护图书不得进行任何有损图书的事,如撕页、乱涂乱画、折圈等,如有发现者,视其损坏程度进行赔偿;

3、借书时间为一个月,若一个月还没看完,需到管理员处续借;如到时间不还,一个星期内不准借书;

4、还书时要到管理员处登记,并签字,不得随意放还,一定要做好相关记录。

  倡议人

  20xx年xx月xx日

爱护公物倡议书13

各位老师、各位同学:

大家好!

同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:

道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。

打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的'已经损坏了 它们仿佛都在控诉一些不良的 罪行 。陶铸先生曾经说过:

一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。

我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定:

爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。

这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:

一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。

二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。

五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。

七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。

十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

倡议人:

日期:

爱护公物倡议书14

亲爱的同学们:

校园是我家,爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影:他们主动弯腰捡起地上的垃圾,他们随手关掉水龙头,他们爱护自己的课桌椅,他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了,我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。

可是,在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生:有的同学拳打脚踢,将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便,造成了不良影响。

借此机会,我们向全体同学发出如下倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木。

二、爱护学校环境,不乱扔纸屑,能拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不留下任何印迹。

六、爱护学校卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物,不乱踢打、撞击门窗。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯等电源,节约每一度电。

九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的'体育设施及卫生设施,不损坏、不攀爬。

十一、自觉制止破坏公物行为,敢于举报一切破坏行为。

十二、损坏公物者,一经查实,照价赔偿,同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。

同学们,学校是我们共同的家园,我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从自身做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

爱护公物倡议书15

亲爱的同学们:

干净整洁的校园,能使人心情舒畅。学校是我们共同的家园,我们更应该珍惜她、爱护她、保护她。为了提高全体同学爱护公物的意识,培养爱护公物的良好习惯,现面向全体同学发出倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,做到不踩、不攀、不折、不摘。

二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不往地面扔果皮纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅, 不乱涂、画、刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

四、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

五、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

六、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

七、爱护学校资源,随手关闭日光灯、电扇的电源,节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

九、爱护校园内的'体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

十、爱护图书,不在书报上乱写乱画,更不准将图书撕破,及时归还。

爱护公物,人人有责。从我做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起。爱护学校公物,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正爱护公物的文明学生。

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