养花读后感

时间:2024-09-01 17:44:24
养花读后感15篇

养花读后感15篇

当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家整理的养花读后感,欢迎大家分享。

养花读后感1

我对老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《养花》一番,捧在手里“尝得津津有味”

这篇课文讲的是老舍先生通过了自己的实践去养花,得到了许多乐趣。读完了它,我深有体会。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我也有所了解过。做任何东西都要用自己的劳动老能有丰厚的果实,如果只说不做,岂不是“吹牛大王”。就用我的学习来说吧:以前我很懒,回家后,做完作业总不读书,到了考试的时候就老个“临急抱佛脚”。所以成绩总是摇摇摆摆。之所以我会这样就是因为我不用功,没有付出努力。今后,我一定会改掉坏习惯,使学到的知识巩固起来,才能考到如今的成绩!

“让脑力老和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这句话,我更是领会到了。现在我已经是毕业班的学生了,学习紧张,作业繁多。每天放学后,都会把硬塞的知识带回家。回去不久,二话不说就要从书包里拿出作业,底下头,猛做下去。常常做了一会儿,就觉得头昏脑胀。时间一长,头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下,一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在,之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法:先做一会儿作业,又到无外活动一下筋骨,如此循环,作业效率快了,也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障!

读了这篇课文,我受益匪浅。既学到真理,有找到乐趣,还可以找到更好的学习方法!

养花读后感2

今天,我读了现代著名文学家老舍的文章《养花》,因为我对 老舍先生的作品慕名己久,所以捧在手里读得格外仔细。

这篇课文讲的是作者通过自己的养花实践,所体会到的养花的 乐趣。读了这篇文章后,我收获很大。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章 里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,不 然,只会一事无成。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,上课从 来都不认真听,到了考试的时候,便乱写乱抄,所以我的成绩很不 稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。只有像老舍 先生这样,才能巩固基础,学到知识,也只有这样,才会使学习成 绩明显地提高。

“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃 药。”对于这点,我的体会就更深了。我现在是六年级的学生了, 学习也变得更紧张,作业也多了。放学回到家,二话不说,就要马上打开书本做作业,这样一来,常常做不到几分钟就头昏脑涨了。 后来,做作业的时间稍微长一些,我就到屋外活动活动筋骨,看看 绿色植物,借这个机会换换脑子,然后回到屋里再写一会儿,然后 又再出去,这样往复循环,我觉得好多了。而且,我又有点近视, 采用这种办法后对保护视力起了很好的作用。

读了这篇文章后,我获益匪浅,既懂了真理,又学到了好的学 习方法,这篇文章是我读过的最好的一篇文章。

养花读后感3

养花,在大多数人的眼里,是份悠闲自在的活计,只不过每天浇浇水罢了。但是养花对老舍来说,绝不是同吃饭喝水那样简单。

一篇文章,写养花。重在养,而不在于花。对花开之后并没有太多描写,省去一些繁多的语言,使文章更加通俗易懂。

养花这篇文章,除了对养花过程的描写,在段末还有几句感悟。不说长篇大论,也不说深奥难懂。而是最朴实、最实用、最通俗易懂的道理。”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免读者感到乏味,是一种独特的吸引读者的方法。

除了养的过程,还有养花的生活的影响,用寥寥几笔,却又为文章增加一处看头,养花的又一处乐趣体现出来。

能在养花中发现门道,为自己增加一项知识说明老舍对身边的一切事物都细心观察。只有在生活中多观察,在写作文的时候才能拥有更多的素材。

老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了细心观察,还要有丰富的思想。描写一个东西,无论多么细致,都只是龙的身体,只有加进去思想,才能点上睛,让龙拥有灵魂,一飞冲天,句子才能变成文章。

每一篇文章,不但要有华丽的语言,精致的描写,还要有思想,文章有了神,读起来才更有味。

养花读后感4

我读了老舍写的《养花》这篇课文,不仅体会到了养花的乐趣,还明白了一些道理。

文中“不劳动连棵花都养不活”这句话让我深受启发。它告诉我:只有辛勤劳动,才能有收获。要想有收获,必须付出辛勤的劳动。

养花不是一件容易的事,需要精心挑选花种,要天天照顾……不付出劳动,哪能开出美丽的花朵?养花就是这样,学习同样是这样。在学习的道路上,如果不下苦功,想偷懒,成绩一定会下降。

我能写一手漂亮的毛笔字,同学们哪里知道,我为此付出了多少汗水与劳动!我从五岁起便练习毛笔字,现在已经有六年了,每天练习一个小时的毛笔字,写过的毛边纸和废报纸能叠满一屋子呢!

今年暑假,我在学英语。记不住单词,就每天早早起来背,常常一背就是两个小时。有时还记不住就抄写,草稿纸吵了一张又一张,直到记住为止。“一分辛苦,一分收获”通过我的辛勤努力,收获很大。开学了,同学们听说我记住了那么多单词,艳羡不已。

我不聪明,但我很努力。我的好成绩都是通过努力得来的。它让我真切地体会到了老舍先生写的“不劳动连棵花也养不活”的深刻含义。

养花读后感5

今天我读了著名作家老舍的《养花》一文,因为这是我最喜欢的一篇文章,字里行间充满了老舍先生对养花的乐趣,我读了后受益匪浅。

老舍先生在养花中付出了艰辛和劳动,特别是遇上狂风暴雨,抢救花草弄得腰酸背疼、热汗直流,但他却觉得“这多么有意思呀”,从而悟出了“不劳动,连棵花都养不活”的道理。过去我在家什么事都依赖爸爸、妈妈,就连吃饭穿衣这些简单的事情也是坐享其成,真是“衣来伸手,饭来张口”,我成了家中有名的“小皇帝”。

自从学习了《养花》一文后,老舍先生的言行使我深受启发:只有劳动,才有收获,生活才能过得有意义、有价值。于是,我每天放学后就帮家里做一些力所能及的家务活儿,拖地、洗碗、晾衣服……有时累得满头大汗,心里却有说不出的快乐。

老舍在《养花》这篇文章了讲到“看着友人拿走自己的果实,心里却有说不出的快乐”这一点也不假,我也有同样的感受。看到家人品尝到我给他们做的粥、鸡蛋酱、花生米时,与他们共同分享自己的劳动果实,感到别有一番乐趣。

读完《养花》一文,我掩卷沉思,要想让生活变得更加美好,需要付出艰辛的劳动和代价。因为只有劳动,才能创造出美好生活。

养花读后感6

自从学习了老舍先生的《养花》一 ……此处隐藏1588个字……们多数还是会死了的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,

而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。

这就是我读《养花》中这句话的理解,如果你也读过这篇文章,我很想听听你的高见呢。

养花读后感11

当我读完《养花》这篇文章,我深有感触,里面一言一语都能让人领悟一些道理。

这篇文章表面上是在讲养花,但他还透露了一些人生哲理。”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗“?这句话说的正是人生,因为人不可能永远过着”衣来伸手,饭来张口“那样衣食无忧的活,如果你不勤快,不爱劳动,做事拖拖拉拉,就有可能会被现在这个斗争激烈的社会给排除掉。

也不要把当奇花异草,因为就算你再聪明也需要别人的衬托,把自己看得低一点,这又说明了一句经典的人生哲理。

有喜有忧,有笑有泪,有花有果有香有色。这是里面我最喜欢有一句,因为生活和这个没什么两样,考了好成绩是喜,和朋友闹别扭是忧,和朋友一起嘻戏是笑,在学习上受了打击这便是泪。花果香色说明了更多。

”多学些知识绝不是坏事“,这也是一句真理,防震知识可以让你学会如何避难;火知识可以让你远离火灾;外知识可以让你安全行。一门知识都有它的作用,学的知识终究会有一天派用场。

生活就像一篇乐章,时高时低;像一轮朝阳,有时会经历风雨;像一次航行,暴风雨会阻止你前进,就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。这一切都是《养花》带给我的,都是老舍先生带给我的。

养花读后感12

老舍的《养花》中,有这样一段话:“要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张,几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”

我读到这儿,心中泛起了波澜。人的一生是有限的,怎样活着才会使生活更有意义呢?那就是劳动!现在生活中,哪一样不是人人们用劳动创造了美。现实生活中,哪一样不是人们用劳动换来的呢?从年代久远的万里长城,到今日雄伟高大的楼群,假如不劳动,这些看起来令人肃然起敬的建筑物怎么能诞生呢?正如老舍说的那样:“不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。”

当然,劳动也会为大家带来快乐。文中写道:“花分根了,一棵分为几棵,就增给朋友们一些,看看友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别高兴。

这一点,我有体验的。记得有那么一回,我亲自喂养了两只兔子,我特别喜欢它们,每天给它们割嫩绿的青草,喂兔食……我从不嫌麻烦。终于有一天,母兔生了一窝小兔,有四五只,可爱极了,当伙伴们向我要兔子时,心中喜滋滋的。这种快乐。不劳动的人是体会不到的,因为有苦才有甜,有泪更有笑,虽然累些,可看到自己的成绩,也会感到欣慰的。这时,往往是人生中最美好的时刻。

劳动是快乐的,这是真理。

养花读后感13

学完老舍的《养花》一文,我收获很大。

“在我工作的时候总是歇一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆。然后回到屋里再写会儿,然后再出去。如此循环,让脑力和体力得到适当的调节,有益身心胜于吃药。”对于文章里的这段话,我深受感触。现在我们小学生非常累,家长们望子成龙望女成凤,让孩子上那么多辅导班:语文、数学、音乐、美术、钢琴……好不容易做完辅导班的作业,又要做学校作业,等全部完成了,家长还是不放过我们,让我们做好几套习题,使得学习效率极低,甚至有的学生都厌学了,导致事倍功半的结果。我觉得,在我们学习累的时候要像老舍先生那样,养几盆花草,浇浇这棵,搬搬那盆。这样会使我们的身心和脑力得到非常好的恢复和调节,会大大提高我们的学习兴趣。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这点,我的体会就更深了。以前我不爱学习,看别的同学考九十多分,心里只有羡慕的份。我认为我是个笨蛋。到了考试的时候,拼命复习,蒙混过关,抱着一种得过且过的态度,成绩总不稳定。上五年级的时候,我知道世界上没有笨蛋,只有懒蛋。后来,我改掉了这个坏习惯,在学习上多付出,稳扎稳打。只有这样,才能坚固学到的知识;也只有这样,才会使成绩得到明显的提高。现在,我的成绩已名列前茅了。不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

读了这篇文章,我受益匪浅,既懂得了道理,又领悟了好的学习方法。

养花读后感14

今天,我读了老舍写的作品《养花》,读完了这篇文章,使我有了许多感想。

这篇文章讲的是老舍把养花当做乐趣,通过亲身去做,得到了许多知识。

确实如此“不劳动连棵花也养不活。”以前在我奶家,有一个宽敞的大院子,我奶就在院里种点花或草,但并不种那些名贵的花和草,因为珍贵的花草不容易养活。但如果真让花草自生自灭,那草和花长的也不会发那么枝繁叶茂。我奶家的花草长的茂盛也有一份功劳。在平时,每天写完一篇字,我便到院中浇水施肥,不几天那些花草就长一大块。

记的有一次,我买了一料丑菊的种子,我便把它种下,天天浇水,盼着它快点大,因为我倒要看看有如此恶名的花究竟是什么样子的。可产事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有,我气得真想把它拨子了,可又舍不得。终于在“五·一”节沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真庆幸没把它扔掉。通过这件事情,我明白了,养花也想有耐心,从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的颜色是金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但它娇小美丽极了。

是啊,种花有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。

养花读后感15

《养花》这篇文章详细记叙了老舍爷爷在养花的劳动中获得的苦与甜,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。从中我也深刻的体会到劳动中的酸、甜、苦、辣、咸。

要是天气转变,就得全家出动,各自归位“抢救”自己范围内的花草,腰酸背痛,热汗直流,也不在乎。劳动过程中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动,就会有收获和快乐,同样的道理没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不就是一个有力的证明吗?劳动是先苦后甜的,写作文也一样,不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文心里是多么甜呀!

“不劳动,连朵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的一句话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,而且还揭示为人做事的真理。我不禁想起了帮我家刷墙师傅一起刷墙的情景:酷暑,太阳火辣辣的,刷墙师傅汗流满面,而在一旁的我也一时兴起想去凑凑热闹,连忙拿起工具,我慢条斯理地操纵着,毫不放松。一分钟、两分钟……我的手心中积满了雨点般的汗水。手又痛又酸,但我还是坚持不懈的刷着,连油漆刷到我的手里也不在乎。终于,一小面粉红色的墙在我的细心刷涂下成功了。我愉快地想:虽然吃了些苦,但值得!

《养花》,我深深地认识到了劳动的真正含义:只有尝尽了苦、辣、酸、咸后,才能尝到不尽的甘甜。

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