教导主任述职报告

教导主任述职报告

随着人们自身素质提升，我们使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的教导主任述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

伴随着..........前进的步伐，我们一起走过了20xx。回首一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！总结这一年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的五年多我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我所有的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西。俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。

一、政治思想方面

本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决,工作从不推诿懈怠。

二、教学工作

本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，一年来我担任六年级95班的数学教学工作，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常课前至少写两块小黑板，这样上课时就不会浪费时间，而且也拓展了学生的知识面。课堂上注重培养学生的动手动脑能力，常常全班学

生为讨论一个难题各抒己见，让学生在愉快的学习氛围中学到知识，在课堂学习中得到发展。追求教学优质、高效是我的教学目标。

三、学校管理工作

作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利，把学校的利益放在首位。本学期我担任学校的教育教学和教改教研工作，下面就我负责的工作说说我的做法。

日常工作

1.及时认真做好相关资料的上报工作。

2.开学初对所有教师的工作作了安排和分工，进行了工作量的核定，重新编排了课表。

3.对班级考评每周、每月都进行了评比、小结和表彰，对教师有开学工作考评、月考评、期末考评，每次考评都精心统计、小结和表彰。

4.能够做好病事假教师的课务安排调度工作，说实话，这是件很头痛的事，好在所有代课的教师都能理解我的难处，能够接受安排，有时我不想让老师们太辛苦就自己看班。

教学常规管理

1.开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。

2.组织中层干部和教研组长对教师教学常规性的工作每个月都进行一次大检查，检查包括：备课、听课、作业等。

3.课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，我们平时工作重点抓课堂教学，学期开学第二周我就开始进入课堂听课，坚持平均每周听两节课，并对教学工作进行教改教研，本学期的教研课有雷后发的语文课、胡小艳的作文课、陈伟的数学课、邓小勇的体育课和彭艳芬的英语课，这些教研课给

青年教师起到了引领作用，其次组织实习老师互相听课、评课，有效地指导了实习老师的成长。

4.提高教学质量仍然是教育的根本，是学校工作的重要目标，平时要求每个任课教师，教一单元考一单元，并看一单元，并且每次教师月考评都要进行检查，并评出本月优秀教师。每期的期中、期末教导处都会认真出台方案进行组织考试、阅卷和统计，并进行质量分析，最后开好总结表彰大会。

5.走进课堂进行听、评课也是我的必修课，我关注“随堂课”、“跟踪课”、“研讨课”、“优质课”，而且听后必与教研组长、教师共同研讨交流，分析不足，帮助他们不断改进。对于一些共性问题，我们会通过一系列活动不断改进和提高。通过进课堂，对于教师的课堂教学水平，做到心中有数，从而提炼出一些普遍性的问题，在日常教学中作为教学专题来研讨。一年来，听课达到60余节。

一年以来，我带领学校教师围绕“有效教学、有效学习，构建高效课堂”，开展了教学研讨活动，并取得了一定的成绩，如我校......老师参加镇学区组织的“教坛新秀”比武，荣获一等奖；......老师参加市教育局组织的“教坛新秀”比武荣获了市级二等奖；并且我校经常送老师外出参观学习，如......老师，本期参加了省级示范课听课，这样通过送老师外出学习和参加教学比武以及学校组织的一些活动，我们的教学研讨氛围变浓了，老师们的研讨水平、课堂教学能力有了一定提升。一年来我们共开展了10次教研活动。

做教师的服务者

作为教导主任，我并没有把自己当作是一名“官”，而是教师们的服务者，在工作中对于同事我总能做到有求必应，竭尽全力帮助他们，始终将自己最先进的、最优秀的一面展现给大家，用自己的人格魅力去影响周围的老师，和他们一起成长。看到老师需要帮助时，我总是主动帮忙，每天学校楼上楼下到处都是我的身影。甚至于老师的一节常态课设计，有问题找到我，我也是不厌其烦的给予指导，直到老师满意为止。学校老师少，有事有病请假在所难

免，每到这时候只要我有时间，就会主动去代课。我想：我们的工作应该以为教师服务为宗旨。

四、反思存在不足

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方：比如工作缺乏创造性，组织教师业务学习的创新力度不够;教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中，我将坚持一切从实际出发，把积极进取和求真务实结合起来，使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

回顾自己本学年的工作，最深的体会就是：领导栽培+岗位锻炼+个人汗水= 收获。本年度本人继续担任中心小学教导主任，并担任六(8)班数学教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下：

一、政治思想方面：

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育 ……此处隐藏24720个字……开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。

2、辅导学生方面。尽管教导处工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生，与学生要象朋友一样，时时刻刻关心他们，爱护他们，我要做到爱生如子，我与学生有“师生心桥”作为联系的纽带。

四、认真反思，努力改进

回顾一年的工作，我感觉教导处的工作还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：

一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。

二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得过多，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。

一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

“飞雪迎春到，风雨送春归”，伴随着河街中学前进的步伐，我们一起走过了2009。蓦然回首，往事历历在目：

一、 积极推进教学改革

针对我校基础差，底子薄，生源严重不足的现状，09年新春伊始，天气乍暖还寒，领导班子全体携部分教师，在财力物力非常紧张的情况下，去全国名校——山东杜郎口中学参观学习。回来后经过多次论证，决定采用杜郎口中学“10+35”的教学模式，以及“三三六”自主学习模式，在加上自己的一些创新，比如“河街中学作业超市”等。为了渲染教改氛围，有必要做一些喷绘牌匾和光盘，我同和校长一起多次利用晚上或者周六周日等时间，去广告社、电脑公司等指导工人们一个字一个字地、一句话一句话地、一个板块一个板块地、一个画面一个画面地推敲，经常是干到中午一点多，晚上十点多，清楚地记得4月4日清明节公休假那天，晚上七点多做完了喷绘觉得时间还不算晚，又拉到学校装到墙上，再回到家已是晚上十点半。至于和老师们一起开了多少论证会，听了多少节课，与师生座谈了多少次，那就不必说了。但值得欣喜的是我校的教改事迹得到了上级的肯定，先后被献县电视台、献县人民广播电台、沧州日报、沧州晚报、河北科技报等多家媒体报道。

二、 下大力度做好招生工作

针对今年我校七年级生源严重不足的险境，我校在内抓管理的同时，下大力度外树形象。发动广大教师大力弘扬我校的闪光点，扩大招生范围，多招学生，特别是好学生。下去招生多是利用中午、晚上、周六、周日等时间，一方面不耽误自己正常的工作，另一方面是趁学生和家长在家的时间，尽管自己晕车，每次都是硬着头皮往车里钻，颠簸的土路，很深的车道沟，也就是魏主任能在上面开，我真服了他的驾车技术。有一次已是晚上十点半了，我们还在三十里地以外的学生家里，自己最怕烟呛，一闻烟味就难受，可学生家长最爱吸烟，每次都是三支烟同时点燃，为了工作和校长和魏主任还是不断的向人家敬烟。还有一次中午两点多到了一个学生家，人家正在午休，我们说明了来由，家长惊叹到：“你们是公立呀，还是私立呀，私立图钱，你们图什么呀？就你们这干劲，工作肯定能干好，我们把孩子送去”。等完成了这一天的招生计划，在回河街吃中午饭，已是下午四点，我们觉得很对不住一同前往招生的老师们，在这里非常感谢孙婷婷、张艳霞、宋胜利、陈伟、徐志、李宗涛等老师。记不清去了多少次学生家，记不清说了多少句好话，反正学生我们都能叫上名来，都知道家住哪村、哪个街道、哪个胡同。反正酸甜苦辣我们是都尝到了。适逢汶川大地震，本来自己很关心的时事政治，很爱看《新闻联播》，但是招生之际没能看上一次《新闻联播》。但值得欣喜的是，在本乡生源只有21人的情况下，我们居然招来了70来人，并且相当一部分是好学生，大大增强了我校的办学实力。

三、 做好校园文化建设，营造浓厚的教学氛围

在和校长的带领下，利用暑假，周六周日、国庆节公假等时间，通过查阅资料，去广告社请师傅来学校等途径，在校园内挂了16块喷绘牌匾，展示牌一簇共12块，专栏3个，文化长廊一列。整个暑假60天的时间，有40天以上是在学校度过的。清楚的记得装大门两侧的6块牌匾是国庆节放假下着雨叫着广告社的师傅来装的，难怪广告社的师傅们说“你们这是图得什么呀？一个公立学校，全县没有一个学校这样！”校园文化的创设美化了我校的校园环境，营造了浓厚的教学氛围，提高了我校师生的凝聚力和战斗力，甚至有些已成为教师的教学资源，比如张素珍老师的综合实践课已充分利用这些资源。

四、 做好信息管理工作

在杨主任的帮助下建立了博客，申请了邮箱，并充分利用起来。我校的新人新事及时上报文教局办公室，局领导以我们的第一手材料为素材，两次在献县教育网上大版面报道我校的办学事迹，每次电视台、日报社、宣传部、文教局以及兄弟单位来我校都要带走一部分材料。编辑出版《远航之帆——河街中学学报》，每次做学报都是利用放假时间，歇大周放四天假，有三天半是同和校长在广告社里度过的，难怪广告社的工作人员说“一个公立学校净追求一些高层次的，哪个校长主任像你们一样？”在这里非常感谢和校长、杨主任、魏主任、陈伟、臧瑞英、李静、杨金明、张艳霞、宋胜利、孙婷等学报编辑，正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作，成就了我们的学报。信息工作的开展大大提高了我校的知明度和社会认可度，增强了广大师生教学的积极性。

五、 把省教学评估验收当作我校工作的重中之重

省教学评估验收在我校能否顺利通过是对我校教学工作的一个很好衡量。为此全校上下积极行动起来，做到精益求精，一年多的时间里三次换标签，多次更换内容，不断充实材料，教学评估汇报材料数易其稿，直到11月17日验收的当天又改了一次，为了不耽误正常的教学，有多少工作都是利用周六周日以及晚上去完成的，记得有一次周六中午1点多，还同和校长在两个复印部里同时做东西，工人都着急下班了，记得11月16日，同和校长、杨主任、魏主任、张艳霞、杨金明等老师整完档案已是晚上10点半，还没有吃晚饭，冬天的夜晚好冷呀！我们的付出换来的是各级领导不断的赞叹，赞叹我校的办学特色。

总之，2009年对于河街中学来说是不平凡的一年，是教育教学工作突飞猛进的一年，是人气指数大幅提升的一年，也是硕果累累的一年。我的工作我的付出只是三十多位教职工工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。最后我想用三句发自肺腑的话来结束我今天的述职报告：第一，非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。其次，2009年给我的总体感觉是很累，很疲惫，但看到累累硕果时也很陶醉。

最后，衷心地企盼我们合作更愉快！谢谢大家！